31 replies to this topic

[peepatcha]

ใครมีแบบฟอร์ม OJT ที่ใช้งานง่าย ๆ บ้างคะ รบกวนขอบ้างค่ะ ส่งไปที่ peepatcha@hotmail.com เลยนะคะ
ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

[Toppy ('o')]

จัดให้แล้วครับ ลองดู

[นุกูล]

ใครมีแบบฟอร์ม OJT ที่ใช้งานง่าย ๆ บ้างคะ รบกวนขอบ้างค่ะ ส่งไปที่ peepatcha@hotmail.com เลยนะคะ
ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

ตัวอย่างที่ให้มานี้ เป็นรูปแบบง่ายๆและก็ Classic มาก (แบบว่าเห็นใช้ลักษณะนี้กันเยอะ) ลองดูครับ
ในทางปฏิบัติและสิ่งที่เราควรจะทำ ในเรื่อง OJT อยากให้ Focus ตั้งแต่
- การออกแบบหลักสูตร
- การกำหนดกลุ่มผู้เรียน
- การกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย (วัตถุประสงค์ทั่วไปและเชิงปฏิบัติ)
- การออกแบบสื่อการสอน (PowerPoint ,Sample , ของจริง , รูปเหมือน , สาธิต , ทดลองปฏิบัติหน้างานจริง)
- การออกแบบประเมินผลการสอน ข้อสอบทฤษฏี ข้อสอบปฏิบัติ (P Q C D S E)
- การติดตามผลหลังการสอน (ระยะสั้น ระยะยาว)
ลองดูครับ

[panisa.k]

ตัวอย่างที่ให้มานี้ เป็นรูปแบบง่ายๆและก็ Classic มาก (แบบว่าเห็นใช้ลักษณะนี้กันเยอะ) ลองดูครับ
ในทางปฏิบัติและสิ่งที่เราควรจะทำ ในเรื่อง OJT อยากให้ Focus ตั้งแต่
- การออกแบบหลักสูตร
- การกำหนดกลุ่มผู้เรียน
- การกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย (วัตถุประสงค์ทั่วไปและเชิงปฏิบัติ)
- การออกแบบสื่อการสอน (PowerPoint ,Sample , ของจริง , รูปเหมือน , สาธิต , ทดลองปฏิบัติหน้างานจริง)
- การออกแบบประเมินผลการสอน ข้อสอบทฤษฏี ข้อสอบปฏิบัติ (P Q C D S E)
- การติดตามผลหลังการสอน (ระยะสั้น ระยะยาว)
ลองดูครับ

ตามมาเก็บอีกค่ะ ขอบคุณค่ะ

[TJ-52]

มาเก็บข้อมูล ขอบคุณมาก ๆ ครับ สำหรับความรู้ดี ๆ

[dee]

ขอบคุณค่ะ

[nantapong]

[Aero]

ขอแบบ ฟอร์ม Operator skill อีกรอบได้ไหมคะ ดาวโหลดไม่ได้ค่ะ
keat_ku@hotmail.com

[keane]

เข้ามาขอบคุณอีกคนนึงครับ

[Aero]

เข้ามาขอบคุณอีกคนนึงครับ

[DPTH]

ขอบคุณคร้าบบบบ

[peepatcha]

ตัวอย่างที่ให้มานี้ เป็นรูปแบบง่ายๆและก็ Classic มาก (แบบว่าเห็นใช้ลักษณะนี้กันเยอะ) ลองดูครับ
ในทางปฏิบัติและสิ่งที่เราควรจะทำ ในเรื่อง OJT อยากให้ Focus ตั้งแต่
- การออกแบบหลักสูตร
- การกำหนดกลุ่มผู้เรียน
- การกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย (วัตถุประสงค์ทั่วไปและเชิงปฏิบัติ)
- การออกแบบสื่อการสอน (PowerPoint ,Sample , ของจริง , รูปเหมือน , สาธิต , ทดลองปฏิบัติหน้างานจริง)
- การออกแบบประเมินผลการสอน ข้อสอบทฤษฏี ข้อสอบปฏิบัติ (P Q C D S E)
- การติดตามผลหลังการสอน (ระยะสั้น ระยะยาว)
ลองดูครับ

ขอบคุณมากนะคะ

[SOPOL]

ตัวอย่างที่ให้มานี้ เป็นรูปแบบง่ายๆและก็ Classic มาก (แบบว่าเห็นใช้ลักษณะนี้กันเยอะ) ลองดูครับ
ในทางปฏิบัติและสิ่งที่เราควรจะทำ ในเรื่อง OJT อยากให้ Focus ตั้งแต่
- การออกแบบหลักสูตร
- การกำหนดกลุ่มผู้เรียน
- การกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย (วัตถุประสงค์ทั่วไปและเชิงปฏิบัติ)
- การออกแบบสื่อการสอน (PowerPoint ,Sample , ของจริง , รูปเหมือน , สาธิต , ทดลองปฏิบัติหน้างานจริง)
- การออกแบบประเมินผลการสอน ข้อสอบทฤษฏี ข้อสอบปฏิบัติ (P Q C D S E)
- การติดตามผลหลังการสอน (ระยะสั้น ระยะยาว)
ลองดูครับ

ขอบคุณมากครับ กำลังต้องการพอดีเลยครับ

[watra]

ขอบคุณครับ

[kero405]

ขอบคุณมากค่ะ

[tantoy2009]

สมาชิกใหม่ ขอขอบคุณด้วยคนค่ะ

[Lae]

มาเก็บข้อมูลครับ ขอบคุณครับ

[moddum]

ขอบคุณมากครับผม

[knight]

ขอบคุณนะคับ สำหรับฟอร์มดี ๆ แต่ก็ยังไม่เคลียร์คับ
ยังสงสัยเกี่ยวกับฟอร์มอยู่คับ ตรงชื่อกระบวนการ(ด้านบน)
ที่มีหัวข้อเกี่ยวกับรายละเอียด ชิ้นงานที่จะทำการ train
ชื่อกระบวนการ วันที่ออก วันที่ทบทวน ตรงนี้แสดงว่าใช้สำหรับ 1 ใบต่อหนึ่งกระบวนการ
แต่หากมาดูตรง Item ด้านล่าง ก็มี Process Name และชื่อกระบวนการ
นั่นหมายถึงต้องใส่ชื่อกระบวนการลงไปด้านล่าง หรือว่าด้านขวามือที่เป็น 1.. 2 ..3..4 ..5........
ถ้าใส่ด้านขวามือนั่นก็หมายความว่าด้านล่างต้องเป็นรายชื่อผู้ได้รับการ train ใช่มั๊ยคับ
รบกวนอธิบายฟอร์มอีกครั้งได้มั๊ยคับ

[Joy-Ao]

ตัวอย่างที่ให้มานี้ เป็นรูปแบบง่ายๆและก็ Classic มาก (แบบว่าเห็นใช้ลักษณะนี้กันเยอะ) ลองดูครับ
ในทางปฏิบัติและสิ่งที่เราควรจะทำ ในเรื่อง OJT อยากให้ Focus ตั้งแต่
- การออกแบบหลักสูตร
- การกำหนดกลุ่มผู้เรียน
- การกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย (วัตถุประสงค์ทั่วไปและเชิงปฏิบัติ)
- การออกแบบสื่อการสอน (PowerPoint ,Sample , ของจริง , รูปเหมือน , สาธิต , ทดลองปฏิบัติหน้างานจริง)
- การออกแบบประเมินผลการสอน ข้อสอบทฤษฏี ข้อสอบปฏิบัติ (P Q C D S E)
- การติดตามผลหลังการสอน (ระยะสั้น ระยะยาว)
ลองดูครับ

Thak มากๆค่ะ